Условия доступности, позволяющие детям с ограниченными возможностями здоровья, в том числе инвалидам, получать образовательные услуги наравне с другими
«В Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование»
п. 1, ст. 5 Федерального закона от 29.12.2012г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации».
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах
Отсутствуют специально оборудованные учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Отсутствуют объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Отсутствует библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Отсутствуют объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Инвалиды и лица с особыми возможностями здоровья участвуют в образовательной деятельности на общих основаниях. Для обучающихся используются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения, коррекционные занятия с педагогом — психологом.
Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС ОВЗ.
Формы работы:
- Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ.
- Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.
Инвалиды и обучающиеся с особыми возможностями здоровья привлекаются в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и техническое творчество.
При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка — заключение ВКК) для инвалидов и лиц особыми возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Здание МАОУ "СОШ № 1" оборудовано автоматическим подъемником, обеспечивающим доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
При необходимости инвалиду или лицу с особыми возможностями здоровья для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.
В школе функционирует беспроводная система вызова помощника. Она предназначена для дистанционного вызова помощника (специально назначенного сотрудника) при любых затруднениях или вопросах. Система вызова помощника состоит из кнопки вызова и приемника. Кнопка подает сигнал, приемник показывает место, откуда поступил сигнал.
Здание школы оснащено:
- адаптационными приспособлениями (нанесены контрастные направляющие линии);
- кнопка вызова персонала (расположена на входе в здание);
- табличка на здании школы о режиме работы школы по системе Брайля.
Информация о специальных условиях питания
Практикуется создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Информация о специальных условиях охраны здоровья
В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.
Отсутствует специально созданные условия охраны здоровья для лиц с ОВЗ.
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МАОУ "СОШ № 1" и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизор), интерактивные доски.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с особыми возможностями здоровья обеспечивается в кабинете информатики и ИКТ.
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Федеральный портал "Российское образование"
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Российская электронная школа
Система онлайн-занятий и подготовки к экзаменам "ЯКласс"
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
- Мультимедийные средства.
- Версия официального сайта школы для слабовидящих.
- Кабинет психолога.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования отсутствуют.
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
В МАОУ "СОШ № 1" отсутствуют общежитие и интернат.
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МАОУ "СОШ № 1" отсутствуют общежитие и интернат.
В школе действует система «Доступная среда» – безбарьерная среда для детей с ОВЗ, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычной школе. Она направлена на развитие инклюзивного образования, основная идея которого заключается в исключении любой дискриминации учеников и создании специальных условий для детей, имеющих особые образовательные потребности. Все дети, независимо от степени их совершенства и отличительных особенностей, достойны уважения и могут учиться.
ПОДЪЁМНОЕ УСТРОЙСТВО ДЛЯ ИНВАЛИДОВ - предназначено для инвалидов-колясочников для преодоления ступенек при входе в МАОУ "СОШ № 1".
БЕСПРОВОДНАЯ СИСТЕМА ВЫЗОВА ПОМОЩНИКА - предназначена для дистанционного вызова помощника (сотрудника учреждения) при любых затруднениях или вопросах. Система вызова помощника состоит из кнопки вызова и приемника. Кнопка подает сигнал, приемник показывает место, откуда поступил сигнал.
ТАБЛИЧКИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ СО ШРИФТОМ БРАЙЛЯ - оборудование, которое предназначено для того, чтобы люди с проблемами зрения могли комфортно и быстро ориентироваться внутри зданий и помещений.
Версия официального сайта школы для слабовидящих.
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по рекомендации врачебной комиссии предоставляется образовательная услуга индивидуального обучения на дому. На основании примерных адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования составляется и утверждается индивидуальный учебный план обучающегося, утверждается расписание занятий. Индивидуальный учебный план включает в себя обязательную часть (учебные предметы) и часть, формируемую участниками образовательных отношений (коррекционно-развивающие занятия с учителем-логопедом, с учителем-дефектологом, с педагогом-психологом, коррекционные занятия по учебным предметам).
Количество детей, обучающихся на дому в 2022/2023 учебном году: 12.
Кадровые условия реализации общеобразовательных программ для детей, обучающихся на дому:
Учитель начальных классов: 4
Учитель физической культуры: 1
Учитель-логопед: 1
Учитель-дефектолог: 1
Педагог-психолог: 2
Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья также организовано совместно с другими обучающимися (инклюзивное образование). Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации.
Количество детей с ОВЗ, обучающихся инклюзивно в 2022/2023 учебном году: 12
В 2020 году 33 педагогических работника прошли курсовую подготовку "Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ".
Программу обучения (инструктажа) персонала по вопросам, связанных с организацией и обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг освоили Ходжава Х.Ш.
Паспорт доступности (скачать)
План мероприятий (скачать)
Образовательные программы
Описание адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (скачать)
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (скачать)
Описание адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (скачать)
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (скачать)
Описание адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (скачать)
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (скачать)
Описание адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (скачать)
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (скачать)
О диспетчерском центре связи для инвалидов по слуху
Для организации связи с диспетчерской службой достаточно позвонить на один из нижеуказанных контактов, услуги сурдопереводчика предоставляются бесплатно.
Телефон - 8(4242) 516-606, мобильный телефон (для SMS-сообщений, WhatApp) - 8(962) 120-02-70, электронная почта e-mail (для электронных сообщений) - cso789@yandex.ru, программа связи Skype (Скайп) - cso789@yandex.ru.
Режим работы: понедельник - среда, пятница с 09.00 до 17.00, четверг с 09.00 - 15.00, перерыв на обед с 13.00 до 14.00. Выходной день - суббота, воскресенье.